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教育系

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于川

发布时间:2019-03-05   浏览次数:0

基本信息

姓名:于川

性别:女

职称:讲师

学院职务:无

所在教研室:教育系

出生日期:1990年2月

学历学位:博士研究生管理学博士

研究方向:教育管理、教育政策、学校领导

E-mail:hiyuchuan@126.com

学习、工作经历(自大学始填)

2008.09—2012.06,东北师范大学教育学部学习,获管理学学士学位。

2012.09—2014.06,东北师范大学教育学部学习,获管理学硕士学位。

2014.09—2018.06,东北师范大学教育学部学习,获管理学博士学位。

2018.07—至今,星际国际网址大全 讲师

教学工作

承担本科生课程:教师心理与班级管理

承担研究生课程:教育原理

科研工作

学术论文:

于川,杨颖秀. 我国校长任职资格培训制度的问题与建议. 教育发展研究,2017(8).

于川,杨颖秀. 美国中小学校长资格认证制度的法学视角分析. 外国教育研究,2016(12).

于川,杨颖秀. 美国教育领导者专业标准的发展及启示. 全球教育展望,2016 (6).

于川,杨颖秀. 小学校长职业动机与学生成就关系研究——基于学生认同感与参与度的视角. 教育发展研究, 2015(22).

赵华珺,于川. 封闭式中学与非封闭式中学学生社会生活满意度差异的调查研究. 上海教育科研,2015(3).

邹晓红,于川. 我国大学章程制定中存在的问题及对策研究. 民族教育研究,2013 (5).

于川,杨颖秀. 随迁子女异地高考政策制定中的责任问题分析. 河北师范大学学报(教育科学版),2013 (8).

杨进,于川. 基于双因素理论的中学生学校生活满意度分析. 教育科学研究,2013(2).